Incertidumbre y creatividad. Educar para la sociedad del conocimiento. Daniel Innerarity

'A lo largo de la historia ha ido cambiando el concepto de estar formado. Según la época, estar formado era lograr la perfección; tener un conocimiento armónico; ser crítico. Ahora, en la sociedad de la información, estar formado pasa por ser creativo. Pero esta nueva sociedad es frágil y está abocada al desconocimiento y la incertidumbre'.

Se trata de uno de los debates educativo disponibles en la web de la  la Universitat Oberta de Catalunya, iniciativa de esta organización y de la Fundación Jaume Bofill para impulsar el debate social sobre el futuro de la educación.
Puedes ver el debate en este Vídeo de YouTube o escucharlo accionando este enlace Audio (MP3 | 72 MB).

En este caso el protagonista es Daniel Innerarity, catedrático de Filosofía Política y Social de la Universidad del País Vasco y director del Instituto de Governanza Democrática. También es catedrático de la Universidad de Zaragoza. Fue becario de la Fundación Alexander von Humboldt. Durante un tiempo fue profesor invitado del Instituto de Estudios Políticos de la Universidad de Burdeos III.

Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad La otra escuela: innovación educativa.